Notre école laïque hors-contrat située à Blanquefort (10 min de Bordeaux en tram) propose un enseignement Montessori (enseignant·e·s formé·e·s AMI) aux enfants de 3 à 12 ans dans un environnement épanouissant, bienveillant, chaleureux et attentif au développement des enfants dans leur individualité.
Nous rencontrer
Des portes ouvertes ont lieu régulièrement les samedis toute la journée afin de pouvoir vous présenter notre école mais également notre modèle particulier.
Une pédagogie respectueuse
fondée sur des valeurs fortes
L’école Montessori Les Perles dorées a pour vocation de favoriser le potentiel des enfants et les guider pour qu’ils·elles soient des êtres libres et accomplis. L’objectif étant de leur proposer un environnement qui n’entrave pas leur besoin d’apprendre.
Une gouvernance coopérative
réfléchie et structurante
La gouvernance de l’école est collégiale. Les fondateurs⋅trices de la SCIC ont imaginé un fonctionnement montessorien avec des groupes thématiques permettant différents niveaux d’implication. L’école fait partie de l’Economie Sociale et Solidaire (ESS).
Inscriptions et tarifs
Le processus d’inscription a été pensé pour permettre une bonne intégration de l’enfant dans sa classe.
La pré-inscription est obligatoire pour démarrer le processus et réserver une place à tout moment. Ensuite, plusieurs rendez-vous seront organisés pour faire connaissance et mettre en place la co-éducation de manière optimale.
École Montessori adhérente à l’Association Montessori de France AMF et l’Association Montessori Internationale AMI
Nos valeurs
- Accueillir dignement l’enfant et sa famille
- Prendre en compte les individualités
- Respecter les dynamiques de groupe
- Gérer collectivement l’école
- Prendre pleinement conscience des impacts environnementaux
- Ouvrir l’école vers extérieur
Les perles dorées est le nom du matériel de mathématique représentant le système décimal.
Maria Montessori a trouvé que ce matériel était d’une telle valeur pour les enfants qu’elle a choisi la couleur de l’or !
Nous sommes tous·tes des perles de grandes valeurs. Isolé·es ou par groupe de 10, 100 ou 1000, nous conservons notre valeur qui peut s’additionner ou se multiplier avec les autres perles.